Nodweddion dylunio gwelyau llofft gyda bwrdd a chwpwrdd dillad, trefniant yr elfennau

Send

Mae ar blant o bob oed angen amodau ar gyfer gorffwys da, dosbarthiadau neu gemau. Mewn ystafelloedd bach, gwely'r llofft gyda bwrdd a chwpwrdd dillad sy'n eich galluogi i drefnu ardal amlswyddogaethol gyffyrddus. Mae modelau tebyg o addasiadau amrywiol hefyd wedi'u gosod mewn fflatiau bach un ystafell. Mae gweithgynhyrchwyr a dylunwyr dodrefn yn ystyried gwahanol anghenion prynwyr, felly maen nhw'n cynnig llawer o opsiynau.

Nodweddion dylunio

Mae gwely atig gyda desg a chwpwrdd dillad yn caniatáu ichi greu sawl ardal swyddogaethol mewn ardal gyfyngedig. Mae sawl nodwedd o ddodrefn o'r fath:

crynoder - mae un cynnyrch yn darparu lle cysgu llawn, desg, systemau storio ar gyfer ysgrifennu offerynnau neu hyd yn oed ddillad;
ymarferoldeb - mae rhai dyluniadau yn caniatáu ichi ddefnyddio pob parth ar yr un pryd, heb blygu elfennau unigol yn ychwanegol;
deinameg dodrefn - ar gyfer rhai modelau o strwythurau, gallwch newid uchder y gwely, ychwanegu neu dynnu silffoedd, droriau unigol;
amrywioldeb - mae gweithgynhyrchwyr yn cynnig sawl ffordd i drefnu elfennau unigol o strwythur. Rydym hefyd yn cynnig amrywiaeth o opsiynau ar gyfer dylunio a llenwi dodrefn.

Wrth ddewis dodrefn ar gyfer plentyn, mae'n bwysig ystyried ei oedran a'i nodweddion ffisiolegol. Ar gyfer plant dan 7 oed, mae'n well gosod strwythurau heb fod yn uwch na metr. Bydd plant ysgol iau (7-11 oed) yn gyffyrddus yn defnyddio dodrefn tua metr a hanner o uchder. Mae cynhyrchion ag uchder o 1.8 m neu fwy yn eithaf addas ar gyfer pobl ifanc a myfyrwyr. Dewisir lled yr angorfa a maint yr arwyneb gweithio yn fwy unigol.

Opsiynau trefniant elfennau

Ymhlith yr holl amrywiaeth o ddodrefn, mae dau ddull ar gyfer lleoliad y gwely mewn perthynas â'r ardal weithio a'r systemau storio.

Cyfochrog

Mewn dyluniad tebyg, mae'r pen bwrdd a'r angorfa wedi'u lleoli ar yr un llinell. Prif fanteision dodrefn: nid yw'r cynnyrch yn cymryd llawer o le, mae'r elfennau wedi'u lleoli'n gryno. Gellir gosod strwythur o'r fath mewn ystafell mewn dwy ffordd:

rhoddir y gwely ar hyd y wal (yn y gornel neu yn y canol). Mewn modelau o'r fath, gellir lleoli'r gweithle ar hyd y strwythur cyfan neu feddiannu rhan yn unig o'r ardal. Mae dyfnder pen y bwrdd yn wahanol: hanner lled y gwely, tua 2/3 neu led cyfan y gwely. Yn yr achos cyntaf, bydd y plentyn yn eistedd o dan yr ail haen ac mae angen darparu ar gyfer gosod y gwely ar uchder digonol er mwyn peidio â tharo ei ben. Os yw pen y bwrdd yn lletach, yna mae'r gadair o'i flaen. Gellir atodi'r ysgol o bennau'r gwely ac o fewn yr ardal weithio. Os yw ardal yr ystafell yn caniatáu, yna gosodir cist o ddroriau ar ochr y strwythur, lle mae systemau storio arbennig ar ffurf blychau;
mae'r gwely wedi'i osod gyda'i ben i'r wal. Yn yr achos hwn, ni wneir y gweithle i led llawn y gwely adael lle ar gyfer cypyrddau. Gall dyfnder y countertop amrywio. Fel nad yw'r gwely'n blocio'r ystafell yn gryf, nid oes silffoedd na lleoedd storio ychwanegol wedi'u gosod yn y pen rhydd. Mewn modelau o'r fath, mae'r ysgol amlaf ynghlwm wrth yr ardal weithio.

Prif anfantais modelau dodrefn o'r fath yw'r lle cyfyngedig y trefnir yr ardal weithio a'r systemau storio arno.

Perpendicwlar

Mae dyluniadau o'r fath yn rhagdybio lleoliad y gwely a'r ardal weithio ar ongl sgwâr i'w gilydd. Prif fanteision gwely atig gyda desg: ymddangosiad mwy esthetig, amrywiaeth o bosibiliadau ar gyfer addurno ardal waith a chreu lleoedd storio, amodau cyfforddus ar gyfer astudio neu weithio. Yn dibynnu ar led y gwely a phen y bwrdd, gellir lleoli'r ardal waith o dan y gwely neu wrth ei ochr:

mewn dyluniadau gyda gwelyau digon llydan (o 90 cm), gellir gosod pen y bwrdd yn glir o dan yr angorfa. Ar yr un pryd, gall dyfnder y gweithle fod yn wahanol iawn. Mae'r cwpwrdd dillad ar yr haen gyntaf hefyd yn berpendicwlar i'r gwely a gellir ei osod y tu mewn i'r strwythur (ni ddylai drysau agored ymyrryd â'r plentyn sy'n eistedd wrth y bwrdd). Os yw'r system storio wedi'i gosod ar yr ochr allanol, yna gall ei dyfnder fod yn wahanol;
os oes lled cymedrol (hyd at 90 cm) yn y gwely llofft gyda bwrdd ac mae arwynebedd yr ystafell yn caniatáu, yna fe'ch cynghorir i osod modelau lle mae'r ardal weithio ar ochr y strwythur. Gall dodrefn o'r fath ddod yn addurn mewnol go iawn. Mae digon o le ar fwrdd bwrdd yn caniatáu lleoliad cyfforddus o offer swyddfa. Hyd yn oed os yw'r systemau storio wedi'u cyfarparu y tu mewn i'r strwythur yn unig, mae eu hardal yn ddigonol ar gyfer gosod dillad ac eitemau personol.

Prif anfantais cynhyrchion o'r fath yw bod dodrefn o'r fath yn cymryd mwy o le ac efallai na fyddant yn ffitio i mewn i ystafelloedd cryno.

Modelau cabinet posib a'u cynnwys

Wrth ddewis dodrefn, rhoddir sylw arbennig i drefniant systemau storio. Mae gwelyau plant mewn atigau fel arfer yn cynnwys cypyrddau dillad yn ychwanegol at y gweithle, sy'n fantais fawr i fflatiau bach. Mae presenoldeb cwpwrdd dillad yn caniatáu ichi storio cwpwrdd dillad plant yn llwyr ynddo. Mae gweithgynhyrchwyr yn ystyried gwahanol anghenion defnyddwyr, felly yn amlaf gallwch ddewis y cynnwys mewnol eich hun. Mae yna sawl math cyffredin o gabinet.

Cornel

Mae dodrefn o'r fath yn fwyaf aml yn rhan annatod ac mae wedi'i leoli o dan yr angorfa. Yr opsiwn mwyaf cyffredin ar gyfer llenwi'r cwpwrdd dillad: rheiliau dillad, silffoedd agored, droriau.

Prif fantais dodrefn gyda chwpwrdd dillad cornel yw bod llawer o le yn cael ei ddyrannu ar gyfer storio pethau, sy'n arbed ardal yr ystafell. Prif anfanteision: dyfnder mawr o silffoedd (weithiau mae'n anodd cael pethau), gwelededd gwael eitemau ar y silffoedd.

Ochr

Mae modelau o'r fath ar ddiwedd y strwythur. Yn dibynnu ar ddyfnder y cabinet, gellir gosod rheiliau y tu mewn ar gyfer hongian dillad ar hongian, silffoedd agored a droriau ar gyfer pethau bach. Os yw'r gwely'n ddigon llydan, yna gellir gwneud y cwpwrdd yn gul, ac wrth ei ymyl gallwch adael lle ar gyfer silffoedd agored ar gyfer llyfrau a chofroddion.

Manteision dodrefn - mae'n gyfleus defnyddio'r silffoedd, mae dyfnder y cynhyrchion yn wahanol, gellir lleoli'r cwpwrdd dillad ar uchder cyfan y gwely neu ddim ond rhan ohono, trosolwg da o gynnwys y silffoedd, nid yw'n anodd cael pethau. O'r minysau, gall rhywun nodi presenoldeb gorfodol lle am ddim ar gyfer agor drysau (felly, ni ellir gosod gwely o'r fath yng nghornel yr ystafell).

Llinol

Mae'r modelau hyn yn rhan annatod ac fe'u gosodir amlaf mewn modelau ag angorfa gul, fel arall bydd yn anodd defnyddio'r silffoedd. Os yw'r strwythur yn ddigon uchel, yna gellir rhannu'r cabinet yn adrannau. Yn y rhan uchaf, mae rheiliau wedi'i osod ar gyfer hongian dillad ar hongian, mae'r silff uchaf wedi'i chynllunio ar gyfer storio dillad y tu allan i'r tymor. Mae droriau a silffoedd agored fel arfer wedi'u lleoli isod.

Prif fanteision cypyrddau o'r fath: arbed ardal y gellir ei defnyddio yn yr ystafell, gellir gosod dodrefn yn y gornel, mae'r silffoedd yn eithaf cyfleus i'w defnyddio, gan fod pethau yn y golwg ac mae'n hawdd eu cael.

Wardrobes

Mae model tebyg yn cwblhau gwely atig gyda chwpwrdd dillad islaw heb fwrdd. Mae dodrefn o'r fath yn cael eu hystyried yn adeiledig ac oherwydd y dyfnder mawr, gellir ystyried y cypyrddau hyn yn gypyrddau dillad bach. Mae cynhyrchion o'r fath yn gymharol gul (tua 2 m), ond maent yn systemau storio llawn. Mae ffitiadau mewnol yn safonol: bariau crogwr (gellir eu gosod yn berpendicwlar neu'n gyfochrog â'r drysau), silffoedd (isafswm uchder 30 cm) a droriau.

Mae sawl man i wely atig gyda chwpwrdd dillad: arbediad sylweddol yn y gofod, llawer o le i storio pethau a dillad, mae system drws llithro hefyd yn arbed lle, mae gosod cynfasau drych yn elfen wreiddiol o'r tu mewn. O'r diffygion, gellir gwahaniaethu ffurf eithaf beichus o'r strwythur, gan fod y cabinet yn ddigon dwfn ac isel.

Mathau mecanwaith

Os yw sawl plentyn yn byw mewn ystafell fach, yna fe'ch cynghorir i ddewis modelau ag elfennau y gellir eu tynnu'n ôl:

i blant ifanc, mae ardal yr ardal chwarae yn bwysig iawn. Felly, fe'ch cynghorir i osod gwely llofft gyda bwrdd tynnu allan. Mae'r dyluniad hwn yn caniatáu ichi greu gweithle llawn i'r babi pan fyddwch chi eisiau darlunio, gwneud crefftau neu ddarllen llyfrau;
mae gwely llofft gyda bwrdd cyflwyno yn ddewis rhagorol i blant ysgol. Gyda thablau cyfrifiadurol ychwanegol o'r fath, crëir ardaloedd gwaith cyfforddus, lle mae'n gyfleus i gynnal gwersi a defnyddio offer cyfrifiadurol. Mae'r wyneb ategol ynghlwm wrth waelod pen y bwrdd a gall gylchdroi i unrhyw gyfeiriad.

Mae dodrefn o'r fath yn boblogaidd oherwydd ei grynoder a'i amlochredd.

Gofynion diogelwch

Mae dyluniad y gwely llofft yn amlswyddogaethol, felly yn gyntaf oll mae'n bwysig sicrhau bod y dodrefn yn ddiogel:

rhaid i'r cynnyrch gael ei wneud o ddeunyddiau o ansawdd uchel: pren naturiol, bwrdd sglodion, elfennau metel;
rhaid i'r gwely fod ag ochr amddiffynnol. Dylai ei uchder fod tua 20-25 cm yn uwch na lefel y fatres. Os yw'n digwydd bod yr elfen gyfyngol, gan ystyried y fatres, wedi'i lleoli'n isel, yna fe'ch cynghorir i brynu cyfyngwyr arbennig a'u trwsio eich hun;
mae grisiau a grisiau yn haeddu sylw arbennig. Mae arbenigwyr yn argymell rhoi blaenoriaeth i fodelau lle mae'r grisiau'n tueddu. Er mwyn defnyddio'r strwythur yn gyffyrddus, dylai'r pellter rhwng y grisiau neu'r grisiau fod tua 30 cm. Mae'n well os yw'r grisiau'n cael eu gwneud o bren, gan fod y rhai metel yn oer ac yn llithrig;
wrth ddewis gwely atig i blant bach, mae'n well rhoi blaenoriaeth i ddyluniadau lle mae'r ysgol yn edrych fel cist o ddroriau gyda grisiau. Defnyddir eitemau o'r fath hefyd fel lleoliadau storio ychwanegol. Er mwyn sicrhau mwy o ddiogelwch i'r grisiau, gallwch gysylltu padiau arbennig wrth ei risiau;
mae'n bwysig nad yw'r ail haen yn rhy isel. Mae angen dewis modelau gyda'r gymhareb gywir o uchder yr ail haen ac uchder y plentyn, fel arall bydd y plant yn anghyfforddus yn defnyddio'r gweithle.

Wrth ddewis gwely atig, peidiwch ag anghofio am arddull yr ystafell. Mae'r amrywiaeth o ddodrefn yn caniatáu ichi ddewis dyluniad a fydd yn dod yn elfen deilwng o du mewn yr ystafell.